《OM任我行》儿童读本是我校《慧心》课程研究成果之一，它借鉴头脑奥林匹克中的即兴题，结合老师们的教学实...
2017.6
《单元主题教学采撷》是以教育故事方式，来呈现李积雄名师工作室三年多来实践单元主题教学的历程，各位成员...
2017.4
本书主要介绍广州市黄埔区姬堂小学荷品·诗意课程，结合学校的莲润姬小，堂堂立人学校文化，从思路理路、课...
2017.6
伴随着基础教育课程改革的深入推行和对话时代的悄然到来，对话教学正在成为人们关注和研究的焦点。本文总结...
2017.11
教育科研在学校教育工作中具有不可取代的地位，是学校工作的重中之重。在课程改革深入开展的今天，学校信息...
2017.4
在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和...
2017.3
当前的初中重视数学，重视数学成绩优异的学生，这一现象尤其在我国一线城市（如北京、上海、济南、武汉、杭...
2017.2
本书作者从学生自我教育、教师自主提升、学校自强发展三个方面进行实践探索。从理论与实践的结合点上来反思...
2017.2
无论历史变迁，东西方文化存在差异，世界思想教育家及当代中国都不约而同地认为教育之根本目的就是把孩子培...
2017.2
今天的学校是实现学生学习的教育。要以生为本，实现每个学生的学习权利。要以学生的情感为动，要以学生的成...
2016.12