包括专家讲座和教学案例与评析两部分，主要介绍了刘耕默老师、姜允珍老师关于20世纪80年代初开始的小学自然...
2018.11
在课堂中有许多不太精彩的细节，就如同美丽的夜明珠被灰尘蒙蔽，只要轻拂去尘，它便熠熠放彩。课堂的得失与...
2018.7
本书为小学科学教育理论专著。书中介绍了利用网络技术帮助小学生学习科学知识的各种方式，以及如何引导学生...
2018.5
本书提供1-6年级STEM主题课程的教师教学详案，每个STEM主题均需2-4课时完成。本书中所列的STEM主题均来源于...
2018.4
世界各国越来越重视科学教育，很多发达国家的科学教育都是从5岁开始的。目前我国小学低段科学课虽然已经设...
2018.2
本书的素材都是作者自己从教以来的60多篇课堂教学反思。她的反思的触角涉及她自己对教材内容的理解和处理；...
2018.11
本书为了提高小学科学课堂教学的实效性，从“培养教师科学素养”“激发学生学习兴趣”“遵循教学常规环节”“小组...
2018.8
科学教育的改革，促使科学探究过程取代了科学知识的告知，亲历参与取代了纯粹结果的灌输。这说明科学课的教...
2018.11
本书是在对科学教育专业及综合课程的认识，及多年从事小学科学课程教学的工作经验基础上编写的，目的在于从...
2018.8
本书为一部小学教育研究类作品。结合作者自身的课堂实例和教学总结，对小学科学教学过程中存在的问题和相应...
2018.7