本书是一本被实践证明了的真实有效的英语教学指南，它涉及如何与学生打成一片、如何真实反映学生开学前的英...
2010.6
本书主要介绍了英语教学中的词汇、单词、短语、文章等的教学方法，以及如何安排测验与考试等内容。适合英语...
2010.6
本书系教育部“十一五”专项任务项目的研究成果，是国内第一部专门研究学习成效的理论专著，系统研究提升英语...
2010.6
本书介绍学习英语的方法，让学习者更科学、效率更高的掌握英语语法及口语。及如何规避错误，达到准确。对相...
2010.5
表现性评价是基于真实任务比如要求学生展示他们能力的活动、练习或问题之上的一种评价手段，它在语言教学中...
2010.5
提出聆听，而不是阅读书面语是中国人学好英语的关键“通道”，并从多学科语言研究的成果加以论证。
2010.5
本书探讨了英语教学各个环节的课堂教学技巧，告诉教师如何提高教学技能技巧，如何使自己教得轻松、使学生学...
2010.
本书以大、中、小学外语教学“一条龙”的整体构思为指针，着重探讨了在教育的几个关键期（小学末、初中末及高...
2010.5
本书收录的40余篇论文围绕“交互式”英语教学理念、教学方式、教学模式、教学效果、教学流程和体系结构展开研...
2010.4
本书围绕英语测试，在介绍测试理论和流派的基础上，论述了该领域的基本概念，相关的统计知识，较为详细地阐...
2010.4