天津中医药大学勇搏励志班是在校长张伯礼院士的倡导下，在学校实施的一项素质教育育人工程和创新人才培养模...
2013.10
本书是2012年度教育部后期资助项目的研究成果，深入研究了大学的根本使命是人才培养的问题，指出育人功能是...
2013.9
本书稿基于质量视角，遵循“概念界定——理论研究——调查与案例分析——模式与评价体系构建——对策建议”的研究与写...
2014.2
本书以多元文化为研究背景，通过对于大学创新文化概念、特征、构成等静态理论的分析，客观描述我国创新人才...
2013.6
自改革开放以来，我国高等教育迎来了前所未有高速发展时期，无论在规模上还是在数量上都得到了迅速的发展。...
2013.3
本书是国家特色专业“公共事业管理”（教育管理方向）建设点和江西省高校教学研究课题“导师制与本科人才培养...
2013.12
本书是深圳大学管理学院在培养应用型人才的教学实践中，结合自身教学及培养目标的特点以及学生的人才结构总...
2014.1
独立学院是按新机制、新模式建立起来的高等教育新形式，独立学院的应用型人才培养是独立学院教职工共同探讨...
2013.12
本书为华中师范大学广大师生、管理人员对新一轮本科人才培养方案探讨的论文集，主要从德育、心理学、免费师...
2013.12
本书试图在理论上借鉴古典经济学中的供求分析系统，将高校置于这一供求系统框架中，从而将大学毕业生就业问...
2013.10