本书试图完整描述20世纪40年代末至80年代中期美国教育管理的发展状况，着重介绍了理论运动对教育管理研究的...
2012.3
本书围绕教育战略规划这一主题，对全球教育规划发展、教育战略模式变迁以及教育战略规划的重大理论问题，进...
2009.03
教育管理学诞生一个多世纪以来，对其学科性质和定位的讨论一直在理论界争论不休。本书在对教育管理学发展历...
2008.12
本书主要从学校管理、教育科研、自身建设等三个大方面来进行阐述教育管理的。
2011.12
本书对教育管理的价值体系作了探索性研究，为教育管理实践的理性开展和理论研究的深化提供了一个基本的参考...
2010.12
本书作者在湖南教育的管理和领导岗位上工作12年，对教育的认识和思考非常深入，形成了比较完整和成熟的理念...
2008.12
本书论述了新时期现代教育的发展趋势及特点，教育管理现代化、信息化、民主化的趋势，以及创新教育和素质教...
2007.08
本书以管理学理论，研究分析了教育理论与实践中的创新发展问题。
2008.01
此选题介绍了教育管理学的学科性质，对教育管理学的特征进行了分析，阐述了现代教育管理学产生的背景，对教...
2020.4
本书分别论述了中国古代教育管理、现代教育管理的形成和发展，以及外国教育管理；详细论述了教育管理的原理...
2010.2