教育心理学

书籍简介:

本书阐述了教育心理学的对象、内容、作用、研究方法及其发展与趋势。涉及教师的心理成长、学生的心理发展与教育、学习迁移与学习策略、学习的动力系统、学习理论与教育启示、知识学习与能力培养、技能学习与训练、品德学习与培养、学习心理卫生与辅导、心理健康教育、学习的测量与评定等内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是四川大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。