教育心理学

书籍简介:

本书是写给准备步入教育战线、教学论坛的读者的。2007年7月，在对2004年考试大纲和教材使用情况进行调研的基础上，北京教育学院聘请高校专家学者对开始大纲进行了修订，并根据新考纲和教育改革对教师资格认定提出新要求，借鉴教育学和教育心理学的最新理论成果，重新编写了此书。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是北京出版社于2010.11出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。