教育心理学

书籍简介:

本书由两大块内容组成，心理学基本知识的学习与运用、引用和设计了大量游戏、活动体验，另一部分是系统介绍了教育教学情境中各种心理现象的特点和规律。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是山西经济出版社于2010.5出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。