教育心理学

书籍简介:

本书全面系统地阐述了学习、教育与发展、学习动机与学习兴趣、学习迁移、知识掌握与技能学习、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德、课堂管理、个性差异与教育、心理健康与教育、教师心理等方面的内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是河北人民出版社于2009.11出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。