教育心理学

书籍简介:

本书由四个部分组成：教育心理学导论；学习心理学导论：包括学习的一般原理、学习的基本理论；知识与技能的学习、学习迁移、问题解决与创造力、学习动机；品德与个性心理；教师心理与教学心理等。本书注重吸收教育心理学领域的新信息和新成果，同时关注教育现实。文字通俗流畅、体例编排灵活，图文并茂。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。