思想品德七年级上册知识点归纳

第1课：生命最宝贵

1、为什么人与自然要和谐相处？

（1）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。（2）众多生命构成了一个息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

2、人的生命的独特性表现是什么？

（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）每个人的生命都是独一无二的。

3、为什么要珍爱我们的生命？

（1）人最宝贵的是生命（2）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（3）生命中充满了无限的欢乐和一些痛苦，正确认识生命中的苦和乐，才能体会到生命的美好。（4）生命是不可重复的，（5）生命属于我们只有一次，是短暂的。（青少年生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。）

4、怎样珍惜爱护我们的生命？

（1）学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。（2）增强自我保护意识，提高自我保护能力。（3）无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望（4）爱护尊重他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。

5、如何看待闯红灯行为？①闯红灯是错误的，是不道德的，也是违法的。②是不珍爱生命的表现，也是不尊重他人生命的行为，侵犯了生命健康权，不利于维护正常的交通秩序③生命的重要性（略）④我们应珍爱生命，自觉遵守交通规则，维护交通秩序，不闯红灯。

6、为避免交通事故的发生，请你提出合理化建议？①国家：加强交通安全的立法和执法工作②社会：加强宣传，提高人们的交通安全意识③学校和家长：加强交通安全教育，加强监管，让孩子遵守交通规则，培养学生文明出行的习惯④司机和行人：自觉遵守交通规则⑤中学生：加强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉遵守交通规则，珍爱生命，预防交通事故的发生。

第2课：让我们的生命更有价值

7、如何理解生命的价值？（1）人生的价值在于创造和奉献（2）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（3）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、充实、高尚。

8、我们如何实现生命的价值？（1）靠创造和奉献实现（2）靠行动实现（3）从日常生活的点滴小事做起，（是实现人生价值的重要途径。）（4）干好本职工作（是实现人生价值的重要基础。）

9、为什么青春是美好的？（1）青春时节是确定志向的最佳时期（2）青春时节是开发人生智慧的关键时期（3）青春时节是充满激情活力的美好时期。

10、怎样珍惜青春美好时光？

（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标（2）珍惜时间，热爱珍惜宝贵的今天（3）努力提高自身素质，不断完善自我（4）从点滴小事做起，从现在做起，多做有益于他人和社会的事。

第3课：不一样的环境 不一样的我

11、怎样适应新的学习环境？

（1）调整心态，从心理上认可和接受。（2）根据自己的实际情况，确立新的目标。（3）加强自我管理，克服依赖心理。学习上做到自主；生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

12、理想的班集体特点是什么？

（1）有共同的奋斗目标（2）有严明的纪律（3）有融洽的同学关系（4）有积极向上的舆论氛围。

13、良好的班集体对个人成长有什么作用？（1）集体是我们成长的乐园（2）有利于良好品德的形成，（3）有利于增长知识、提高能力、发展特长（4）有利于促进我们的身心健康发展。

14、怎样融入新的班集体？（1）正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立融洽的同学关系。（2）自觉遵守并维护集体纪律，（3）树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，自觉维护集体的荣誉和利益，积极同破坏班集体的言行作斗争。

15、正确认识自己的意义是什么？（好处、作用？）

（1）人贵有自知之明，金无足赤，人无完人（2）有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标（3）有利于发掘自身潜能，（4）有利于不断提高自身素质，获得更大的发展空间。