青岛版六三制 六年级下册数学反比例的意义
青岛版六三制 六年级下册数学反比例的意义第3页

二、合作探索

观察下列表格中的数据,你发现了什么规律?

每天生产的吨数和需要生产的天数是两种相关联的量,

每天生产的吨数变化,

需要生产的天数也随着变化。

总吨数不变,也就是每天生产的吨数与需要生产的天数的积一定。我们就说每天生产的吨数与需要的生产天数是成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系。

反比例关系可以用字母关系式表示:

χ

每天生产的吨数

每天生产的吨数

需要生产的天数

需要生产的天数

100×60=6000

200×30=6000

……

生产的总吨数不变