2018-2019学年人教版必修三 第5章 第3节 生态系统的物质循环 作业
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  第3节 生态系统的物质循环

  一、选择题

  1.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,不正确的是(  )

  A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用

  B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

  C.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

  D.能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割

  解析:选A 粪便中的能量流向分解者,植物不能利用;碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的;能量作为动力,使得物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。

  2.下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物的分解状况,则分解者的作用强弱关系是(  )

  

  A.a>b>c        B.c>b>a

  C.c=b>a D.a>c=b

  解析:选A 由题意可知,土壤中有机物量指的是未被分解者分解的有机物的数量,由图可知,a的数量少,分解的落叶量最多;b次之;c数量最多,分解的落叶量最少。由此可推知,分解落叶的能力为a>b>c。

  3.一位同学要探究土壤微生物能否分解农药,并尽快得出实验结论,用"敌草隆"(一种除草剂)进行实验:取等量沙土分装于相同的两个容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌。下列有关事项的叙述正确的是(  )

  A.向a、b中喷入等量的"敌草隆",再置于同一恒温箱中培养相同时间

  B.检测"敌草隆"的消失情况,预计a的"敌草隆"全部消失,b的基本不变

  C.只用沙土实验效果比用几种典型土壤混合后的好

  D.再增加c组作为对照,不喷入"敌草隆",其他处理与a、b组相同

  解析:选A 该实验目的是探究土壤微生物能否分解农药,微生物应为单一变量,包括农药在内的其他条件均应相同。

  4.右图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是(  )

  A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸