2018-2019学年人教版必修三 第5章 第3节 生态系统的物质循环 作业
2018-2019学年人教版必修三  第5章 第3节 生态系统的物质循环  作业第4页

  水浴加热。

  (5)观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果。

  实验现象:

  ①如果支持所作的假设,则实验现象是________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  ②如果不支持所作的假设,则实验现象是________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  解析:题目未要求确定某种微生物,而是将土壤微生物作为整体予以研究。总体思路:本题为探究性实验,要先作出"是"或"否"的假设;据所给药品可知,碘是检验淀粉的,斐林试剂是检验还原糖的(即淀粉水解产物);据实验步骤(2),可知实验分为A、B对照;所以综合起来讲,围绕假设通过A、B的显色情况作出结论。

  答案:(1)土壤微生物对淀粉有分解作用

  (2)30 mL(等量)蒸馏水(无菌水)

  (4)碘液 斐林试剂

  (5)①A1无蓝色出现,A2出现砖红色沉淀;B1出现蓝色,B2不产生砖红色沉淀

  ②A1、B1都出现蓝色,A2、B2都不产生砖红色沉淀