2018-2019学年人教版必修三 第3章 第1节 植物生长素的发现 作业
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  第1节 植物生长素的发现

  一、选择题

  1.选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是(  )

  

  A.①②③        B.②③①

  C.③②① D.②①③

  解析:选B 对照组的胚芽鞘尖端套有不透光帽,因此向光侧和背光侧的生长素分布是均匀的,胚芽鞘伸长生长是均匀的;实验组的胚芽鞘受单侧光照影响,生长素在尖端进行横向运输,使背光侧生长素分布多,向光侧生长素分布少,因此实验组光照侧胚芽鞘伸长的长度小于对照组,背光侧胚芽鞘伸长长度大于对照组。

  2.根据所学知识判断,下列说法错误的是(  )

  

  A.图中能直立生长的是①、④和⑥

  B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照

  C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置②⑥进行对照

  D.图中弯曲生长的是③⑤

  解析:选C 根据生长素的有无和分布是否均匀可以判断:①直立生长,②不生长不弯曲,③向光弯曲生长,④直立生长,⑤向光弯曲生长,⑥直立生长。设计实验时要遵循单一变量原则,若探究植物的向光性,可设置①③进行对照;若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置③④⑤进行对照,②⑥不符合要求。

3.为了验证燕麦胚芽鞘中的IAA在极性运输时是否以重力为动力,有人利用燕麦幼苗、刀片、放射性14C检测仪器、含14CIAA的琼脂块(供体块)和空白琼脂块(受体块)进行四组实验(如图所示),其中能达到实验目的的是(  )