2018-2019学年人教A版必修四 2.2.3向量数乘运算及其几何意义 作业
2018-2019学年人教A版必修四 2.2.3向量数乘运算及其几何意义 作业第1页

  2.2.3 向量数乘运算及其几何意义

  

  基础过关

  1.将[2(2a+8b)-4(4a-2b)]化简成最简形式为(  )

  A.2a-b B.2b-a

  C.a-b D.b-a

  解析 原式=(4a+16b-16a+8b)=(24b-12a)=2b-a.

  答案 B

  2.在△ABC中,已知D是AB边上的一点,若\s\up6(→(→)=2\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+λ\s\up6(→(→),则λ等于(  )

  A. B.

  C. D.

  解析 ∵A,B,D三点共线,

  ∴+λ=1,λ=.

  答案 B

  3.设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)等于(  )

  A.\s\up6(→(→) B.\s\up6(→(→)

  C.\s\up6(→(→) D.\s\up6(→(→)

  解析 

  

  如图,\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)

  =\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)

  =\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→))

=·2\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→).