2019-2020学年 人教版 必修3 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性 作业
2019-2020学年   人教版 必修3 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性   作业第2页

  C.柳莺春天早上在枝头鸣叫

  D.大熊猫在树干上涂抹肛周腺分泌物

  解析:蜜蜂跳"8"字舞、柳莺春天早上在枝头鸣叫、大熊猫在树干上涂抹肛周腺分泌物都是将信号传递给同种生物,属于信号交流;家猫用后爪刨土掩盖粪便,掩盖自己的气味,减少留下的踪迹,避免被猎物发现,不属于信号交流。

  答案:B

  4.下列关于生态系统的信息传递的叙述中,正确的是(  )

  A.生态系统的物理信息只能来自无机环境

  B.动物的特殊行为能在同种或异种生物间传递信息

  C.植物只能通过化学物质传递信息

  D.信息只能沿着食物链由低营养级传递给高营养级

  解析:生态系统中物理信息来自生物和无机环境;植物可通过物理信息或化学物质传递信息;生态系统中的信息传递往往是双向的。

  答案:B

  5.下列事例中,体现恢复力稳定性的是(  )

  A.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害

  B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化

  C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故

  D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态

解析:恢复力稳定性指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力;抵抗力稳定性指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。A项说明生态系统的自我调节能力是有限的;B、C项体现抵抗力稳定性;D项体现恢复力稳定性。