D．减少保护区面积，能增加生物多样性保护的功效

解析：选D。科学合理地保护生物多样性，我们不仅要努力营造全社会保护生物多样性的氛围，也要对生物多样性保护观念淡漠的人晓之以理，对触犯相关法律的人绳之以法，还要依靠生物科学与技术来保护生物多样性。

知识点二　科学探究的基本过程

4．下列关于致病病毒与人类关系的描述中，不正确的是(　　)

A．病毒只能寄生在人体细胞中

B．埃博拉病毒的遗传物质为RNA，容易出现变异，故疫苗研制工作比较困难

C．艾滋病病毒的遗传物质与人体细胞不相同，但易感染人体

D．艾滋病病毒能在人体细胞内合成多种蛋白质

解析：选A。按照病毒的宿主，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒。艾滋病病毒和埃博拉病毒的遗传物质都是RNA，易发生变异，疫苗研制较困难；人体的遗传物质是DNA。艾滋病病毒可利用人体内的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质。

5．下面关于设计实验中变量的说法，不正确的是(　　)

A．自变量是原因，因变量是结果

B．实验中的单因子变量通常是指自变量

C．实验中的无关变量要保持相同

D．无关变量对实验结果没有影响

解析：选D。因变量是随着自变量的变化而变化的，因此自变量是原因，因变量是结果。对照实验的设计中，对照组和实验组只有一个变量(自变量)有差异，其余变量(无关变量)应保持相同，以排除无关变量对实验结果的干扰。

6．我国西南地区连续五年出现干旱。生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性。请完成实验设计，探究接种摩西球囊霉菌能否提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。

材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊霉菌菌种，栽培土(经灭菌处理的田园土与河沙混合，体积比9∶1)，大小一致的花盆等。

方法步骤：(1)每个花盆中放置栽培土3 kg，并将花盆平均分成A、B两组。

(2)A组各花盆中________________________________________________________，

B组各花盆中__________________________________________________________。

(3)将相等数量生理状态、大小相同的紫花苜蓿幼苗移栽于各花盆中，置于__________________的条件下培养。

(4)6周后，______________处理10 d，每天观察、记录并统计

________________________________________________________________________。

结果预期与分析：________________________________________________________