一、学用字词句
二、写好钢笔字
(一) 教学第一部分
1、指名读题目,弄清本题要求。
2、出示:
发人深省 丢三落四 亲密无间
参差不齐
3、你是怎么读的?
4、分小组进行查字典。
5、小组反馈:指名朗读,说说意思。
6、自己再来读读。
省:xǐng
落:là
间:jiòn
参差:cēncī
7、齐读。
(二) 教学第二部分
1、出示句子:
东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。
2、以四人一组读这些句子。特别注意加点字的读音。
3、说说"称"和"兴"另外的读音并组词;不止到的可以在小组内请教同学或查字典解决。
4、反馈
称chēng( ) 兴 xìng ( )
chèn ( ) xīng( )
(三) 教学第三部分
1、默读句子。要求:注意带点字是多音字,有不同发音,想一想句中应选择哪一种发音。
2、谁来读读;师生共同纠正,发现问题及时纠正。
3、你能来用这些多音字组词吗?
行xing( ) 盛 cheng( )
hang( ) sheng( )
传 chuan( ) 好 hao ( )
zhuan( ) hao( )
1、出示:印、即、郎
2、自由读读这三个字,想想是什么结构的字?
3、小组讨论:仔细观察,比较每个字左右两部分的大小比例及在田字格中的位置。
4、 一起来读读我的发现:这几个字要写得左高右低才站得稳。
5、 老师范写
6、完成作业