一、学用字词句

二、写好钢笔字

（一） 教学第一部分

1、指名读题目，弄清本题要求。

2、出示：

发人深省 丢三落四 亲密无间

参差不齐

3、你是怎么读的？

4、分小组进行查字典。

5、小组反馈：指名朗读，说说意思。

6、自己再来读读。

省：xǐng

落：là

间：jiòn

参差：cēncī

7、齐读。

（二） 教学第二部分

1、出示句子：

东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。

2、以四人一组读这些句子。特别注意加点字的读音。

3、说说"称"和"兴"另外的读音并组词；不止到的可以在小组内请教同学或查字典解决。

4、反馈

称chēng( ) 兴 xìng ( )

chèn ( ) xīng( )

（三） 教学第三部分

1、默读句子。要求：注意带点字是多音字，有不同发音，想一想句中应选择哪一种发音。

2、谁来读读；师生共同纠正，发现问题及时纠正。

3、你能来用这些多音字组词吗？

行xing( ) 盛 cheng( )

hang( ) sheng( )

传 chuan( ) 好 hao ( )

zhuan( ) hao( )

1、出示：印、即、郎

2、自由读读这三个字，想想是什么结构的字？

3、小组讨论：仔细观察，比较每个字左右两部分的大小比例及在田字格中的位置。

4、 一起来读读我的发现：这几个字要写得左高右低才站得稳。

5、 老师范写

6、完成作业