2019-2020学年苏教版选修2-3 1.2 第2课时 排列的综合应用 作业
2019-2020学年苏教版选修2-3 1.2 第2课时 排列的综合应用 作业第3页

  (2)先排甲、乙,再排其余7人,

  共有A·A=10 080种排法.

  (3)捆绑法

  A·A·A=5 760(种).

  (4)插空法

  先排4名男生有A种方法,再将5名女生插空,有A种方法,故共有A·A=2 880种排法.

  10.用1,2,3,4,5,6,7排出无重复数字的七位数,按下述要求各有多少个?

  (1)偶数不相邻;

  (2)偶数一定在奇数位上;

  (3)1和2之间恰夹有一个奇数,没有偶数.

  解:(1)用插空法,共有AA=1 440个.

  (2)先把偶数排在奇数位上有A种排法,再排奇数有A种排法,所以共有AA=576个.

  (3)在1和2之间放一个奇数有A种方法,把1,2和相应的奇数看成整体和其他4个数进行排列有A种排法,所以共有AAA=720个.

  [B 能力提升]

  1.在1,2,3,4,5,6,7的任一排列a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7中,使相邻两数都互质的排列方法种数为(  )

  A.576 B.720

  C.864 D.1 152

  解析:选C.先把数字1,3,5,7作全排列,有A种排法;再排数字6,由于数字6不与3相邻,在排好的排列中,除3的左、右2个空外,还有3个空可排数字6,故数字6有3种排法;最后排数字2,4,数字2,4不与6相邻且数字2与4不相邻,在剩下的4个空当中排2,4,有A种排法.根据分步计数原理,共有A×3×A=864种排法,故选C.

  2.将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有________种.

  解析:先排第一列,因为每列的字母互不相同,因此共有A种不同的排法.

再排第二列,其中第二列第一行的字母共有A种不同的排法,第二列第二、三行的