2018-2019学年人教B版选修2-2 3.1.3 复数的几何意义 作业
2018-2019学年人教B版选修2-2 3.1.3 复数的几何意义 作业第2页



参考答案

  1. 答案:D ∵0<m<1,

  ∴1<m+1<2,-1<m-1<0.

  2. 答案:C 因为两个虚数不能比较大小,所以选项A错;由模的计算公式得,所以选项B错;对于选项D,i2>-1即-1>-1,所以错误.

  3. 答案:C ∵|5+12i|==13,∴|z|=13,表示复平面上以(0,0)为圆心,半径为13的圆.

  4. 答案:D 设z==x+yi,(x,yR),则,,∴x2+y2=1,又y≠-1,∴x2+y2=1(y≠-1).

  5. 答案:A ∵|z1|<|z2|,∴,∴a2<1,∴-1<a<1.

  6. 答案:13 z在复平面内对应的点为(-5,-12),该点到原点的距离为

  7. 答案:(x-2)2+y2=8 由题意,得(x-2)2+y2=()2,

  ∴(x-2)2+y2=8.

  8. 答案:5 ∵z=4-3i,

  ∴=4+3i.

  ∴||==5.

  9. 答案:分析:根据共轭复数的概念,将复数问题实数化,从而求得x,y.

  解:若两个复数a+bi与c+di共轭,则a=c,且b=-d.

  由此可得到关于x,y的方程组

  解得或

  所以或

  10. 答案:分析:本题主要考查复数的几何意义.

  第(1)问为否定式命题,适合用反证法;第(2)问由z对应的点在第三象限,知其实部与虚部均小于0;第(3)问由z对应的点满足直线方程求出x的值.

(1)证明:假设z为纯虚数,则有log2(x2-3x-3)=0,且log2(x-3)≠0,即x2-3x-3=1,解得x=-1,或x=4.当x=-1时,log2(x-3)无意义;当x=4时,log2(x-3)=0,与log2(