【302edu解析】广东省珠海市2019届高三上学期9月摸底考试语文试题 Word版含解析
【302edu解析】广东省珠海市2019届高三上学期9月摸底考试语文试题 Word版含解析第3页

A. 人类命运共同体思想的提出和构建,正是对共同利益生成和发展的一种确认和反映。

B. 要构建人类利益共同体,世界各国有必要从维护自身利益慢慢过渡到维护共同利益。

C. 人类的共同利益由不同国家的特殊利益形成,因此我们要确保不同国家的利益最大化。

D. 某些西方国家把自己的价值观强加给其它国家,实际上是把斗争性寓于同一性之中。

【答案】1. C 2. B 3. A

【解析】

【1题详解】

试题分析:本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。C项,"人类命运共同体是什么和如何建设人类命运共同体两方面的内容"不正确,原文说的是"就是关于人类命运共同体是什么以及如何建设人类命运共同体等问题的理论阐释",可见不只包括两方面的内容。故答案为C项。

【2题详解】

试题分析:本题要求选出"对原文论证的相关分析,不正确的一项",考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时,要在整体通读全文的基础上,根据文本具体内容对各选项表述进行认真比照,考查其表述正确与否。B项,"着重分析了人类命运共同体意识对实践的反作用"不正确。"反作用"于文无据,文中只提到"它为构建人类命运共同体的实践活动起着世界观、价值观、方法论等的指导作用",并没有着重分析。故答案为B项。

【3题详解】

试题分析:本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力,题目的设误类型一般为可能说成绝对,扩大范围或缩小范围。答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。B项,无中生有,"从维护自身利益慢慢过渡到维护共同利益"文中没有依据。C项,"确保不同国家的利益最大化"不正确,由原文可知,应是追求人类共同利益,确保不同国家的利益。D项,"实际上是把斗争性寓于同一性之中"不正确,某些西方国家把自己的价值观强加给其它国家,是把特殊性等同于普遍性的做法,是强权支撑下的自我中心主义的表现,并不是"把斗争性寓于同一性之中"。故此题答案为A项。

【点睛】第2题解答时首要的就是整体阅读,把握中心论点或论题,找出文中所用论据,分析论证方法,明辨论据与论点之间的关系,不仅要明辨中心论点与论据之间的关系,更要明辨各个分论点与论据之间的关系,最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱:以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴,等等。对