2019-2020学年 苏教版 必修3 人类影响环境 作业
2019-2020学年 苏教版  必修3    人类影响环境  作业第2页

  D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高不稳

  C [大量种植优质杂交水稻可以提高粮食产量,不属于人口增长对生态环境造成的负面影响。]

  4.下列关于人口数量与环境的叙述,正确的是(  )

  A.环境对人口数量的影响,主要是通过影响死亡率来实现的

  B.自然环境因素对人口的生育率的影响很大

  C.人口死亡率不仅受社会因素的影响,也明显受自然因素的影响

  D.随着人口增长和科技进步,人类对自然环境的影响越来越小

  C [环境对人口数量的影响是多方面的;人口生育率在很大程度上受社会因素的影响;随着人口增长和科技进步,人类对自然环境的影响将越来越大。]

  5.下列有关人口增长与环境关系的叙述中,正确的是(  )

  A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量

  B.生物种群消长规律完全适用于人口增长的情况

  C.科技进步能解决因人口增长过快而导致的资源短缺问题

  D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系

  D [环境容纳量是指特定环境所能允许的种群数量的最大值,目前人口数量还没超出地球环境容纳量;人是生物圈中的一员,生物种群消长的规律有可用于人口增长的一面,但人口增长还受社会因素及政策等的影响;不可再生资源的短缺问题是无法通过科技来解决的;人口的过度增长导致对资源的过度利用和对环境的破坏,使自然灾害频繁发生。]

  [能力提升练]

  6.雾霾天气有时笼罩京城,下列有关叙述错误的是(  )

  A.从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量

  B.从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失

  C.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖

  D.从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染

B [从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量,A正确;从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统具有的自我调节能力是有一定限度的,B错误;从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖,C正确