2017-2018学年人民版必修3 专题六 三 专制下的启蒙 作业
2017-2018学年人民版必修3 专题六 三 专制下的启蒙 作业第3页

  支配别人的权利。 自由是天赐的东西,每一个同类的个体,都有享受自由的权利。"

  请回答:

  (1)根据材料一,孟德斯鸠提出的著名国家学说是什么?这一学说的核心是什么?

  (2)材料二、三中两位著名思想家的相同主张是什么?

  (3)结合所学知识,分析启蒙运动对历史发展产生的重大影响。

  解析:(1)问根据材料信息"以权力约束权力"再联系所学知识分析。(2)问应结合材料二、三中的"捍卫你说话的权利""自由是天赐的东西"分析。(3)问结合所学知识回答。

  答案:(1)三权分立学说。其核心是权力的制约与平衡。(2)"天赋人权",人人都享有自由的权利。(3)启蒙运动是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动,不仅为资产阶级革命做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

  一、选择题

  1.为17世纪英国资产阶级革命奠定了理论基础的是(  )

  A.卢梭的主权在民思想

  B.洛克的主权在民思想

  C.孟德斯鸠的三权分立学说

  D.狄德罗的理性学说

解析:依据教材内容可知,英国思想家洛克提出的主权在民思