【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修一课时作业 5.4.2光合作用的探究历程和光合作用过程
【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修一课时作业  5.4.2光合作用的探究历程和光合作用过程第2页

(3)物质变化:CO2首先被一个______分子固定,生成两个C3化合物,三碳化合物被__________还原生成有机物,并将________释放的化学能储存在有机物中。

(4)能量变化:________中的活跃化学能转变为有机物中________________。

知识点一 光合作用的探究历程

1.下图表示德国科学家萨克斯的实验,叶片光照24 h后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明 (  )

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用产生淀粉

A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③

2.A.Benson与M.Calvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光合作用进行研究。以下是他们研究过程的简述:往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同的光照时间后立即杀死小球藻。从培养液中提出产生的放射性物质进行分析。结果如下:

实验组别 光照时间(s) 放射性物质分布 1 20 12种磷酸化糖类 2 60 除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等 3 2 大量3-磷酸甘油酸 请根据上述实验资料分析,下列选项错误的是 (  )

A.本实验原料只有CO2,暗反应的产物是有机物

B.CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是3-磷酸甘油酸

C.实验结果还说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

D.从CO2进入叶绿体到产生有机物的整个过程看,产生的有机物主要是磷酸化糖类

知识点二 光合作用的过程

3.如图表示某植物体内的某些代谢过程,据图回答下列问题:

(1)③过程为________________,②过程为______________,①过程进行的场所是__________________。

(2)在此过程中可以产生还原氢的有________(填图中数字),需要消耗还原氢的是________(填图中数字)。

(3)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,则C5的含量会________。

(4)适当的温度条件下,测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。

光照强度(klx) 2.0 4.0 6.0 8.0 9.0 10.0 光合作用速度

[CO2mg/(100cm2·h)] -2.0 2.0 6.0 10.0 12.0 12.0