人教版《道德与法治》七年级下册3.2 青春有格 课时训练
人教版《道德与法治》七年级下册3.2 青春有格 课时训练第2页

  ③小云能正视自己的错误,改正了不好的习惯

  ④小海抄了一次作业,后来反思了自己的行为主动向老师承认了错误

  A.②③④ B.①③④

  C.①②③ D.①②④

  5、下列符合"慎独"内涵要求的是( )

  A、崇尚自由、独立

  B、小心驶得成年船

  C、求于志同,乐于道合

  D、无人监督,仍行道理之事

  6、"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步"。这要求青春的我们(   )

   ①要去历练,去体验,不虚渡青春

   ②以修身为本,行走在"止于至善"的路上

   ③抓住青春的大好时光,好好地玩

   ④向榜样学习,汲取榜样的力量

   A.①②④ B.①③④ C.①③④ D.②③④

  7、"见贤思齐焉,见不贤而内自省也"告诉我们(   )

   ①.在生活中寻找"贤",并将他们作为学习的榜样,汲取他们的力量

   ②.养成自我省察的习惯,检视自身的不足,端正自己的行为

   ③.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。

   ④ .在生活中寻找"贤",并将他们作为学习的榜样,学习他们的一切

   A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  8、期中考试时,小阳同学趁老师没注意抄了别人的一道题。事后,他感到非常后悔,主动向老师讲清楚。这说明小阳(   )

   A.在小题大做,装模作样 B.能为自己的不道德行为而感到羞耻,有知耻之心

   C.为了博得老师的好感不择手段 D.太老实了,会吃亏的

  二、 材料分析题

1、"微尘"起初是青岛一位数次捐款而不留姓名的普通市民;后来,扩散成一个爱心