2018-2019学年 苏教版必修二 5.1 生物进化理论 作业
2018-2019学年 苏教版必修二 5.1 生物进化理论  作业第2页

C.2.97%

D.0.7%

解析:假设男女生比例是1500∶1500,根据题中信息可求出学校中一共有14个男色盲,7个女色盲,150个(女性)色盲基因携带者,因此总共有Xb数为150+14+7×2=178个,所以Xb的频率为178/(1500+1500×2)×100%≈3.96%。

答案:A

6.导学号75604065下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(  )

A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大,但生物没有进化

C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

解析:基因突变、染色体变异和基因重组为生物进化提供原材料;自然选择过程中,直接受选择的是表现型,进而导致基因频率的改变。同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大。新物种的形成标志是生殖隔离,生物进化的本质是种群基因频率的改变,种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件,但种群基因频率的改变并不意味着产生生殖隔离。隔离是物种形成的必要条件,但有些生物没有经过地理隔离也会形成新的物种,如植物多倍体的形成;地理隔离能使种群基因库产生差别,但不一定会导致生殖隔离。

答案:D

7.某海岛上经常有暴风雨,人们发现生活在该岛上的某种昆虫有两种类型:一种翅特别发达,另一种则退化。由此说明(  )

A.自然选择是定向的,生物的变异也是定向的

B.自然选择是定向的,生物的变异是不定向的

C.自然选择是不定向的,生物的变异是定向的

D.自然选择和生物的变异都是不定向的

解析:根据达尔文的进化理论,生物在过度繁殖过程中产生了各种变异,其中有的变异适应环境,有的变异则不适应环境。它们在生存过程中,生活环境对这些变异类型进行了定向选择,保留了适应环境的变异个体,淘汰了不适应环境的有害变异个体。

答案:B

8.下列叙述符合中性学说的是(  )

A.中性突变一般不引起生物性状的改变,因此中性突变不是突变

B.当自然选择作用于中性突变时,有利的变异被积累

C.当环境恶劣时,中性突变的进化速率加快了

D.中性学说并没有否认选择的作用,承认形态、行为和生态性状,即生物的表现型是在自然选择下进化的

解析:中性学说认为多数或绝大多数突变都是中性的,即无所谓有利或有害,因此对于这些中性突变不会发生自然选择与适者生存的情况。突变大多在种群中随机地被固定或消失,而不是通过选择才被保留或淘汰的。中性学说没有否认选择的作用,承认形态、行为和生态性状,即生物的表现型是在自然选择下进化的。

答案:D

9.某种群中aa为致死基因型,如果调查的第一代中AA和Aa各占50%,并且此种生物为一年生植物(自花受粉),则该种群的自交第三代中A基因频率为(  )

A.12/13

B.11/14

C.5/8

D.1/2