2019-2020学年人教B版必修二 2.3.3直线与圆的位置关系 课时作业
2019-2020学年人教B版必修二    2.3.3直线与圆的位置关系  课时作业第2页

 4.若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为2,则实数a的值为(  )

A.-1或 B.1或3

C.-2或6 D.0或4

答案 D

解析 圆的半径r=2,圆心(a,0)到直线x-y-2=0的距离d=,由2+()2=22得a=0或a=4.故选D.

5.直线y=kx+3被圆(x-2)2+(y-3)2=4截得的弦长为2,则直线的斜率为(  )

A. B.±

C. D.±

答案 D

解析 因为直线y=kx+3被圆(x-2)2+(y-3)2=4截得的弦长为2,所以圆心C(2,3)到直线的距离为d==1,所以==1,解得k=±,故选D.

6.直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0(a<3)相交于A,B两点,若弦AB的中点为C(-2,3),则直线l的方程为________.

答案 x-y+5=0

解析 由圆的一般方程可得圆心M(-1,2).由圆的性质易知M,C两点的连线与弦AB垂直,故有kAB·kMC=-1⇒kAB=1,故直线AB的方程为y-3=x+2,整理得x-y+5=0.

知识点三 切线问题 7.与圆C:x2+y2-4x+2=0相切,且在x,y轴上的截距相等的直线共有(  )

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

答案 C

解析 圆C的方程可化为(x-2)2+y2=2.可分为两种情况讨论:(1)直线在x,y轴上的截距均为0,易知直线斜率必存在,设直线方程为y=kx,则=,解得k=±1;(2)直线在x,y轴上的截距均不为0,则可设直线方程为+=1(a≠0),即x+y-a=0(a≠0),则=,解得a=4(a=0舍去).因此满足条件的直线共有3条.