2018-2019学年苏教版选修2-3 1.1 两个基本计数原理(二) 课时作业
2018-2019学年苏教版选修2-3   1.1 两个基本计数原理(二)  课时作业第3页

【答案】72

3.【解析】我们可以一本一本的插入,先插入一本可以在原来5本书形成的6个空档中插入,共有6种插入方法;同理再插入第二本共7种插入方法,插入第三本共有8种插入方法,所以共有6×7×8=336(种)不同的插法.

4.【解析】千位数字是1,百位数字是2的"渐升数"有6+5+4+3+2+1=21(个),千位数字是1,百位数字是3的"渐升数"有5+4+3+2+1=15(个),进而确定千位数字是1,百位数字是3,十位数字是4的"渐升数"有5个.千位数字是1,百位数字是3,十位数字是5的"渐升数"有4个,故第30个"渐升数"是1 359.

5.【解析】分三步:先排百位,有6种排法;再排十位,有4种排法;最后排个位,有2种排法,故共有6×4×2=48(种)排法.

【答案】48

7.【解析】可分两步解决.

第一步,先选出文娱委员,因为甲、乙不能担任,所以从剩下的3人中选1人当文娱委

由分步乘法计数原理可得,

不同的选法共有3×4×3=36(种).

【答案】36

8.【解析】要想建立一个从A到B的映射,必须使集合A中的每一个元素能在B中有唯一确定的元素与之对应,因此,要使A中5个元素均找到象,必须分5步完成.首先看A中元素a在B中的象的可能有4种,其他同样,用分步计数原理求解.[来#源:中^%教&网@]

故根据映射定义,以及分步计数原理可得.

(1)可建立起4×4×4×4×4=45(个)不同的映射;

(2)可建立起5×5×5×5=54(个)不同的映射.

【答案】(1)45 (2)54

9.【解析】四个焊接点共有24种情况,其中使线路通的情况有:1.4都通,2和3至少有一个通时线路才通,共有3种可能,故不通的情况有24-3=13(种).