【思远 行远】2016-2017学年高中政治 新人教版选修4专题2遵循形式逻辑的要求1思维需要逻辑学业分层测评
【思远 行远】2016-2017学年高中政治 新人教版选修4专题2遵循形式逻辑的要求1思维需要逻辑学业分层测评第3页

  有"是自相矛盾的。

  (2)违反了矛盾律,犯了自相矛盾的错误。"整个大楼漆黑一团"与"只有楼上东头的一个房间还亮着灯"是相互矛盾的,出现了对自身的否定,故是错误的。

  (3)违反了排中律,犯了模棱两可的错误。题中把"应该有"和"不应该有"都否定了,违反了排中律。

  (4)违反了排中律,犯了模棱两可的错误。题中把"全面"与"片面"都否定了,是两不可的一种表现。

  9.甲说:同一律是指在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断"A",如果是真的,则就是真的;如果是假的,则就是假的。因而同一律要求人们用静止的眼光看问题。

  乙说:客观事物及人的思想认识是变化发展的,同一律违背了唯物辩证法的发展观,在思维活动中起阻碍作用。

  试根据所学内容,分析甲、乙两同学的观点。

  【解析】 回答好本题的关键在于明确同一律强调在同一时间,从同一方面,对同一对象要求有确定的判断。并不反对随着条件的变化人们对同一对象的认识,应该有不同的结论。

  【答案】 科学的思维具有确定性。要正确地表达思想,必须让思维确定下来,该是什么就是什么。不能一会儿是这个、一会儿又是那个,游移不定。这就要遵守同一律的要求。但同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展,反映事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。故乙同学的观点是错的。在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。"小张去年还是学生,现在已是教师了。"时间变了,小张的身份发生了变化。去年说"小张是学生"今年说"小张是教师",都是正确的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的,只限于时间、条件不变的情况下,任意变更概念和判断。所以,甲同学的观点是错误的。