2018-2019学年人教版必修一 第3节 ATP的主要来源—细胞呼吸 作业
2018-2019学年人教版必修一   第3节 ATP的主要来源—细胞呼吸 作业第3页

呼吸消耗的葡萄糖相等

B.装置1中液滴向左移动的距离仅代表2小时有氧呼吸的强度,与无氧呼吸无关

C.若装置1中液滴不移动,则说明酵母菌失活了

D.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中装置2作为对照组

【答案】B

【解析】装置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2,有色液滴移动的距离代表呼吸作用消耗的氧气量;装置2中的清水,既不吸收气体,也不释放气体,有色液滴移动的距离代表呼吸作用释放的CO2量与消耗的氧气量的差值。若酵母菌只进行有氧呼吸,释放的CO2量与消耗的氧气量的相等,导致装置1内的气体压强降低,红色液滴左移,而装置2内的气体压强不变,红色液滴不移。若酵母菌只进行无氧呼吸时,则只有CO2的释放,没有O2的消耗,因此装置1内的气体压强不变,红色液滴不移,装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低,红色液滴左移;而装置2内,酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的氧气量,导致装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。综上分析,装置1液滴左移距离和装置2中液滴右移距离相等时,只能说明酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸同时进行,但不能说明酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等,A错误;装置1中液滴向左移动的距离仅代表2小时有氧呼吸的强度,与无氧呼吸无关,B正确;若装置1中液滴不移动,则说明酵母菌有可能只进行无氧呼吸,C错误;该实验没有设置有氧和无氧两种条件的对比实验,因为两个装置中的酵母菌均能进行有氧呼吸和无氧呼吸,装置2也不能作为对照组,D错误。

【考点定位】探究酵母菌细胞的呼吸方式。

【名师点睛】常借助"液滴移动"装置进行考查。解答此题的关键在于:

①明确液滴移动所表示的含义:装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的CO2,红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量;装置2中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸产生的CO2量与吸收的O2量的差值。

②熟记在以C6H12O6为呼吸底物的情况下,依据CO2的释放量和O2消耗量判断细胞呼吸方式:

气体变化特点 细胞呼吸的方式 不消耗O2,释放CO2 只进行无氧呼吸 O2吸收量=CO2释放量 只进行有氧呼吸 O2吸收量