2017-2018学年人教版必修2:第14课 物质生活与习俗的变迁 作业
2017-2018学年人教版必修2:第14课 物质生活与习俗的变迁 作业第3页

(1)依据材料一,概括中国古代服饰的主要特点。结合所学知识分析形成这种特点的原因。

(2)与材料一相比,材料二中的服饰发生了怎样的变化?依据材料二分析形成这种变化的原因。

(3)依据材料三,概括19世纪后期西方女性着装的特点。结合所学知识分析其原因。

答案 (1)特点:具有严格的等级规范。

原因:宗法等级观念的影响;君主专制制度;小农经济占据统治地位。

(2)变化:突破等级观念;个性鲜明;职业特点突出;服饰平等得到法律保障。

原因:通商口岸的开放;近代教育的发展;新式军队的建立;中华民国的建立;西学东渐等。

(3)特点:注重个性;崇尚美感等。

原因:工业革命影响;民主政体的确立与完善;思想解放运动(启蒙运动或人文主义等);女权运动兴起(妇女在生产生活中地位的提高)等。

解析 第(1)问第一小问特点,结合材料一中信息"三品以上服紫......四品深绯,五品浅绯......六品深绿,七品浅绿......八品深青,九品浅青"分析回答;第二小问原因,可以从政治上宗法等级观念及君主专制、经济上小农经济的产物的影响回答。 第(2)问第一小问变化,结合材料二中信息"不循规制""衣饰上的平等观念"、服饰的职业化和追求个性方面归纳,再具体分析原因。第(3)问第一小问19世纪后期西方女性着装的特点,结合材料三中信息"女性裙子的重心移向后臀......塑造出的是既窈窕又丰满、既迷人又端庄的西方美女形象"分析回答;第二小问原因,可从政治、经济和思想方面分析回答。

[基础达标]

1.(2016·福建学业水平测试)中国的服饰文化源远流长,展现了时代特有的精神风貌。下图服饰的特点是(  )

中山装

A.等级分明 B.坚持传统

C.全盘西化 D.中西合璧

答案 D

解析 根据所学知识可知辛亥革命以后,孙中山结合中西样式设计了中山装,故D项正确。