2、按分数把下面各图形涂上颜色。

3/4 1/6 3/5

六、作业布置：练一练1、2题写作业本

七、小结：我们学到了什么

八、板书设计

课后反思：

第二课时

教学目标：

1、使学生理解几分之一的含义，会读、写几分之一。

2、培养学生的观察能力，语言表达能力和迁移、类推能力。

教学重点：理解几分之一的含义，会读、写几分之一。

教学难点：几分之一的含义的理解。

教 法：练习法，小组合作法

学 法：小组合作法

教学准备：图纸，彩笔，月饼图片，小黑板

教学过程：

一、创设情境，引入课题

1、出示含有4块月饼的图片。把这4块月饼分给小强和小芳，可以怎样分？如果分得比较公平，每人分几块？（学生说出想法后，教师板书：平均分）

2、把2块月饼平均分给2个同学，每人分几块？

3、把1块月饼平均分给2个同学，每人分几块？

让学生想一想、猜一猜，也可用圆形纸片对折，重合等操作。

二、动手操作，探索交流，获取新知