2018-2019学年人民版必修3 专题六三 专制下的启蒙 作业2
2018-2019学年人民版必修3 专题六三 专制下的启蒙 作业2第3页

  意,故A项错误;文艺复兴的核心是人文主义,肯定人的价值和尊严,和题目中的"理性"不相符,故B项错误;宗教改革打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,和题意不符,故C项错误;启蒙运动的核心是理性,故D项正确。

  2.14-17世纪,人文精神的旗帜在欧洲高扬;而到了18世纪,理性之光照亮了欧洲近代发展的道路。导致这种转变的根本原因是(  )

  A.仁人志士的追求 B.人文主义的魅力

  C.资本主义的发展 D.自然科学的进步

  解析:选C。理性之光是人文精神进一步发展的结果,其根源在于资本主义的发展,故C项符合题意;A、B、D三项均不符合题干中"根本原因"的解答条件。

  3.洛克在《政府论》中指出:"人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众......这样,就授权社会,或者授权给社会的立法机关,根据社会公共福利的要求为他制定法律,而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。"引文表明他主张(  )

  A.君主立宪 B.人民主权

  C.社会契约 D.三权分立

  解析:选C。从材料信息可知洛克主张人们把自然法的执行权交给公众,由公众授权成立立法机关,立法机关根据公众利益制定法律,这是对社会契约思想的描述,故选C项。其他三项不符合材料主旨。

  4."民主与贵族的国家未必在其性质上就是自由的。政治自由唯有在温和政府中才可以看到。但是,就在温和政府中,也未必经常的可以看到政治自由,唯当权力不致滥用时,才会有之。"这段话体现了下列哪位思想家的主张 (  )

  A.卢梭 B.伏尔泰

  C.孟德斯鸠 D.霍布斯

  解析:选C。本题考查启蒙运动时期思想家的主张。从题干的表述中可以看出作者的意思是,不管是什么样的国家、政府,如果没有监督,权力就会被滥用,体现的是分权思想,而主张分权的思想家是孟德斯鸠。故应选C。

  5.卢梭认为:"当时自然状态中不利于人类生存的种种障碍,在阻力上已经超过了每个个人在那种状态中为了自存所能运用的力量。于是,那种原始状态便不能继续维持;并且人类如果不改变其生存方式,就会消灭。"为此,卢梭提出的主张包括(  )

  ①开明专制 ②社会契约 ③三权分立  ④主权在民

  A.①② B.②④

  C.①③ D.③④

解析:选B。卢梭认为,当原始的自然状态威胁到人们的生存时,人们为了自存才不