2018-2019学年苏教版选修2-3 3.2 回归分析 学案
2018-2019学年苏教版选修2-3     3.2 回归分析   学案第1页



[学习目标] 1.会建立线性回归模型分析两个变量间的相关关系.2.能通过相关系数判断两个变量间的线性相关程度.3.了解回归分析的基本思想和初步应用.

知识点一 线性回归方程

1.对于n对观测数据(xi,yi)(i=1,2,3,...,n),直线方程\s\up6(^(^)=\s\up6(^(^)+\s\up6(^(^)x称为这n对数据的线性回归方程.其中\s\up6(^(^)=-\s\up6(^(^)称为回归截距,\s\up6(^(^)==称为回归系数,\s\up6(^(^)称为回归值.

2.将y=a+bx+ε称为线性回归模型,其中a+bx是确定性函数,ε称为随机误差.

思考 回归分析中,利用线性回归方程求出的函数值一定是真实值吗?

答 不一定是真实值,利用线性回归方程求的值,在很多时候是个预报值,例如,人的体重与身高存在一定的线性关系,但体重除了受身高的影响外,还受其他因素的影响,如饮食,是否喜欢运动等.

知识点二 相关系数r的性质

1.|r|≤1.

2.|r|越接近于1,x,y的线性相关程度越强.

3.|r|越接近于0,x,y的线性相关程度越弱.

知识点三 显著性检验

1.提出统计假设H0:变量x,y不具有线性相关关系;

2.如果以95%的把握作出判断,可以根据1-0.95=0.05与n-2在附录2中查出一个r的临界值r0.05(其中1-0.95=0.05称为检验水平);