教学准备

1. 教学目标

1、认识"整、练"等14个生字。会写"练、苦"等6个字。

2、通过品读课文，在语境中了解"整天练习、刻苦、懒洋洋、慢吞吞"的意思。

3、能正确流利地朗读课文。

4、了解两只狮子的不同表现，明白应该从小勤奋学习，学会生活的本领。

2. 教学重点/难点

重点：会认14个生字， 有感情地朗读第二自然段。

难点：让学生明白应该从小勤奋学习，学会生活的本领。

3. 教学用具

多媒体工具

4. 标签

教学过程

一、导入课题

1、小朋友们，今天老师给你们带来了两位新朋友，（贴图）这两只小狮子要来看看我们班的小朋友这节课，谁表现最出色，坐的端正，精神集中。

2、（板书课题：27两只小狮子）请小朋友们齐读课题。

3、问：小朋友们，看到这个课题，你想知道什么？

二、初读课文，认识生字

1、自由读课文。

（1）标出每个自然段的序号。

（2）遇到生字宝宝圈出来，在拼音娃娃的帮助下读准字音。

（3）试一试，你能不能字字响亮，句句通顺的读课文。