《两只小狮子》教学设计

课题：《两只小狮子》

学习目标：

　　1、认识"狮、整"等14个生字。会写"练、习、苦"3个字。学习积累"懒洋洋"这一类词 。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学生活本领的道理。

教学重点：识字，写字

教学难点：了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学会生活本领的道理。

德育目标：明白不能依赖父母，应该从小学生活本领的道理。

教学方法：引导法，合作法，探究法。

教学准备：多媒体课件，生字卡片。

教学过程

一、设疑激趣导入新课

　　1．小朋友，你们都在动物园或电视中看到过狮子，(板书：狮子)

2．谁来给大家介绍介绍?

　 3．今天我们学习的21课，是讲两只小狮子的故事。(在"狮子"前面加上"两只小"三个字)

　　4．齐读课题。过渡：在一座大森林里，狮子妈妈生下了两只