2018-2019学年人教版高中物理选修3-2学案:第四章第1节 划时代的发现 第2节 探究感应电流的产生条件 Word版含解析
2018-2019学年人教版高中物理选修3-2学案:第四章第1节 划时代的发现 第2节 探究感应电流的产生条件 Word版含解析第1页

  

  第1节 划时代的发现

  第2节 探究感应电流的产生条件

   1.知道奥斯特发现了电流的磁效应、法拉第发现了电磁感应现象. 2.知道磁通量和磁通量变化量的含义.

  3.知道感应电流的产生条件,并能解决实际问题.

  

  一、电磁感应的探索历程

  1."电生磁"的发现:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.

  2."磁生电"的发现:1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.

  3.法拉第的概括:法拉第把引起感应电流的原因概括为五类:变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体.

  4.电磁感应:法拉第把他发现的磁生电的现象叫做电磁感应,产生的电流叫感应电流.

  二、探究感应电流的产生条件

    

       甲          乙

  1.探究导体棒在磁场中运动是否产生电流(如图甲所示)

  

实验操作 实验现象

(有无电流) 分析论证 导体棒静止 无 闭合电路包围的磁场面积变化时,电路中有感应电流产生;包围的磁场面积不变时,电路中无感应电流产生 导体棒平行

磁感线运动 无 导体棒切割

磁感线运动 有