2018-2019学年人教版高中物理选修3-2学案:第四章第1节 划时代的发现 第2节 探究感应电流的产生条件 Word版含解析
2018-2019学年人教版高中物理选修3-2学案:第四章第1节 划时代的发现 第2节 探究感应电流的产生条件 Word版含解析第5页

  通量为负,求其代数和,如图丁所示.

  

  2.磁通量是标量,但有正负,其正负表示与规定的穿入方向相同或相反,穿过某一面的磁通量等于各部分磁通量的代数和.

  3.磁通量的变化(ΔΦ=Φ2-Φ1)大致可分为以下几种情况:

  (1)磁感应强度B不变,有效面积S发生变化.如图甲所示.ΔΦ=BS2-BS1=B(S2-S1)=B·ΔS.

  (2)有效面积S不变,磁感应强度B发生变化.如图乙所示.ΔΦ=B2S-B1S=(B2-B1)S=ΔB·S.

  (3)磁感应强度B和线圈面积S都不变,它们之间的夹角发生变化.如图丙所示.ΔΦ=Φ2-Φ1.

  

  4.用磁感线的条数表示磁通量

  当回路中有不同方向的磁感线穿过时,磁通量是指穿过某一面磁感线的"净"条数,即指不同方向的磁感线的条数差.

   命题视角1 Φ和ΔΦ的定性分析

   (2017·高考江苏卷)如图所示,两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r.圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则穿过a、b两线圈的磁通量之比为(  )

  

  A.1∶1           B.1∶2

  C.1∶4 D.4∶1

  [解析] 由题图可知,穿过a、b两个线圈的磁通量均为Φ=B·πr2,因此磁通量之比为1∶1,A项正确.

  [答案] A

命题视角2 对Φ和ΔΦ的计算