2017--2018学年高中物理第四章电磁感应1划时代的发现2探究感应电流的产生条件学案新人教版选修3_2
2017--2018学年高中物理第四章电磁感应1划时代的发现2探究感应电流的产生条件学案新人教版选修3_2第1页

1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件

[目标定位] 1.知道奥斯特实验、电磁感应现象,了解电生磁和磁生电的发现过程.2.通过实验观察和实验探究,理解感应电流的产生条件.3.能说出磁通量变化的含义,会利用电磁感应产生的条件解决实际问题.

一、电磁感应现象

1.奥斯特梦圆"电生磁"

1820年,丹麦物理学家奥斯特发现通电导线能使放在导线附近的小磁针偏转,这种作用称为电流的磁效应.

电流的磁效应说明电流能在其周围产生磁场.

2.法拉第心系"磁生电"

1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,即"由磁生电"的现象,产生的电流叫感应电流.

法拉第把引起电流的原因概括为五类:变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体.

深度思考

电流的磁效应与电磁感应有什么区别?

答案 电流的磁效应是指电流周围产生磁场,即"电生磁".电磁感应现象是利用磁场产生感应电流,即"磁生电"."电生磁"和"磁生电"是两种因果关系相反的现象,要正确区分这两种现象,弄清现象的因果关系是关键.

例1 下列属于电磁感应现象的是(  )

A.通电导体周围产生磁场

B.磁场对感应电流发生作用,阻碍导体运动

C.由于导体自身电流发生变化,在回路中产生感应电流

D.电荷在磁场中定向移动形成电流

解析 根据引起电流原因的五类情况可知,导体自身电流发生变化,在回路中产生感应电流为电磁感应现象.故选项C正确.

答案 C

二、深化理解磁通量及其变化