人教版小学语文一年级上册《拼音部分aoe》导学案
人教版小学语文一年级上册《拼音部分aoe》导学案第1页

人教 版 一 年级 语文科导学案

主备教师 马赛 参备教师 李芳 年级 一 时间 2014、9 课题 ɑ o e 课型 展示 学生姓名 精彩导入 复习导入:卡片抽读ɑ、o、e 学习

目标

标出重难点 1、我能认识认识声调符号。(重、难)

2、我能读准ɑ、o、e的四个声调,特别是二声、三声的读法。(重、难) 教师指导

一、学习ɑ的四个声调

1、观察课本上汽车走势,认识声调符号。

(1)仔细观察课本上汽车的走势,想想汽车是怎么走的?

(2)请你结合汽车走势,认识一下这些声调符号吧。

2、下面是"ɑ"的四个声调,试着读一读吧:

(1)师范读:āāā汽车平地走āāā

ááá汽车上坡ááá

ǎǎǎ汽车上坡又下坡ǎǎǎ

ààà汽车下坡ààà

(2)打手势指导学生读准ɑ的四声。

(3)念儿歌巩固记忆:

一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

(4)反复练习ɑ的四声。

顺序读。āáǎà

第二、三声对比读。á-----ǎ

变序读。

学生行为

第一声:汽车平地走

第二声:汽车上坡

第三声:汽车上坡又下坡

第四声:汽车下坡

学生认真听倾听同桌读。读对了夸夸他,读错了帮帮他。

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