18. 跨越百年的美丽（第二课时）教学设计

* 教学目标：

　　1．继续了解课文主要内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会"美丽"的深层含义。

　　2．体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解"跨越百年的美丽的"深刻内涵。

　　3．感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。

教学重点：

　　联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神，领悟"跨越百年的美丽的"深刻内涵。

* 21cnjy.c教学用具：

多媒体教学。

* 教学过程：

一、 复习回顾导入

1． 认读词语，并用上这些词语说说课文的主要内容。

2．读上节课的重点语段。

二、 研讨解读内在美丽

　　同学们，1898年，居里夫人在法国科学院的报告使全场震惊，她那美丽庄重的形象永远定格在每个人的心中。除了这种外貌上的美丽，她的美丽还表现在什么方面，以致于可以跨越百年呢？这节课我们继续进行深入研读。

　　1．请你默读3到5自然段，你从哪些地方体会到了居里夫人的"美丽"，划出有关句子，在边上写上批注。

2．交流反馈。