10的加减法

学科 数学 主备教师 宋会珍 辅备教师 一数组 授课时间 10. 课题 10的加减法 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

　与技能

1、 能正确地口算得数是10的加法和10减几的减法。

2、 学会看一幅图能正确地说出有相互关系的加减法算式

过 程

与方法

学会看一幅图能正确地说出有相互关系的加减法算式

情感与态度 使学生感受数学与现实生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣。

教学重点 与

难点

掌握方法，正确口算 教具学具 主题图或课件等。

教学方法与手段

情景教学法

使用教材的构想

体验用数学知识解决一些简单的实际问题

育才小学集体备课教学设计方案

教与学的活动 设计意图 个性化调整 课堂变化及处理主要环节效果