《草虫的村落》教学设计

　　　　　　　　　　　执教人：安妮

教学目标：

　　　1、默读课文，把握文章内容。体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。

　　　2、感受作者热爱自然、关爱小生灵的情怀。

　　　3、学会6个会认字，并能按要求进行词语积累。

教学重点：　默读课文，把握文章内容。

教学难点：体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。

教学时间：1课时。

教学过程：

（一）谈话导入：

　　同学们，我们学习过了《猫》、《珍珠鸟》和《海豚救人》这三篇课文后，越发感到了动物是我们人类的伙伴。其实在动物界不仅仅是这些哺乳动物非常可爱，就连大自然中我们常见的那些不起眼的小虫子也别有一番情趣呢！今天，我们就一同走进虫子的家去感受这份快乐，那里就是？（学生齐说课题，教师板书）

　　（二）整体感知课文内容：

　　　默读全文，想一想："草虫的村落"给你留下了怎样的印象？之后学生可简单谈谈，可以用文中的词语，也可用自己的话。

（三）默读课文，把握内容：