《鸟的天堂》

教学设计

学习目标：

　1、学会本课生字。能正确地读写并理解纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接等词语。

　　2、有感情地朗读课文，从不同角度感受文中描写的"鸟的天堂"中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。

　　3、培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。

　　　教学重点：

　指导学生有感情朗读课文，积累、运用语言；

教学难点：

　体会"鸟的天堂"的美。鼓励学生在阅读中领悟作者的表达方法，发表自己的独特见解，并能用各种方式表达个人阅读感受。

教学时间：两课时

第一课时

一、谈话导入

　　1、在你旅游过的地方，你觉得哪儿最美？（指名回答）

　　2、鸟的天堂"也是个很美的地方，让我们一起去看看，板书"鸟的天堂"。

二、听读课文。

1、师范读课文，要求学生听清字音。