小学语文五年级上册第三单元词语盘点教学设计

一、激发情趣，启发谈话，导入新课

　　同学们，我们祖国的汉字是世界上最美的语言之一，汉字历史悠久，词汇丰富,学完了第三单元的4篇课文,我们就遇到了许多词语,今天，就来个词语大盘点。出示第三单元词语盘点 我们看谁掌握的词语多。谁来板书课题。 板书：词语盘点

盘点的原义是定期或临时对库存商品进行清查、清点，在这里是什么意思？（学生回答：定期对学过的词语进行清查清点）清查词语最基本的是什么？（学生齐答：会读）出示我会读

二、我会读

1指名读要求

2. 请同学们打开课本，翻到52面，按要求做。

3. 先仔细观察词语盘点中的词语，拿不准的、容易读错的做上记号，而后小组内相互检查相互提醒.

2、 你有哪些提醒要分享给大家？

以上两个小组的提醒太好了，我们姚岗方言中根本没有平翘舌、后鼻音，所以要学好普通话，我们还要克服方言。继续交流

这些词语都会读了吗？那我们就带着刚才各小组的提醒开火车展示给大家好吗？出示词语