2．探究加速度与力、质量的关系

　　答案：（1）力　（2）质量　（3）质量　（4）加速度　（5）力　（6）力　（7）质量

　　1．实验原理

　　（1）原理

　　①采用控制变量法

　　当研究对象有两个以上的参量发生牵连变化时，我们设法控制某些参量使之不变，而研究其中两个参量之间的变化关系的方法，是物理实验中经常采取的一种方法．本实验有F、m、a三个参量，研究加速度a与F及m的关系时，我们应先控制一个参量不变，研究另外两个参量之间的关系．在该实验中要求先控制小车的质量m不变，改变小车所受的拉力F，讨论a与F的关系；再控制小车所受的拉力F不变，改变小车的质量m，讨论a与m的关系．

　　②要测量的物理量

　　小车与其上砝码的总质量M用天平测出．

　　小车受的拉力F用天平测出小盘和盘内砝码的总质量m，由F＝mg算出．

　　小车的加速度a通过打点计时器打出的纸带测算出．

　　（2）实验步骤

　　①用天平测出小车和小盘（包括其中砝码）的质量分别为M、m，并把数值记录下来．

　　②如图将实验器材安装好（小车上不系绳）．

　　③把木板无滑轮的一端下面垫一薄木板，平衡摩擦力．不挂托盘，使小车拖着纸带，纸带通过打点计时器，并且使打点计时器处于工作状态，逐渐调节木板的倾角，使打下的纸带点间距相等，则说明小车做匀速直线运动，即平衡了摩擦力．

　　④将重物通过细绳系在小车上，接通电源放开小车，用纸带记录小车的运动情况；取下纸带并在纸带上标上号码及此时所挂重物的重力mg.

　　⑤保持小车的质量不变，改变小盘（包括其中砝码）的质量，重复步骤4多做几次实验，每次小车从同一位置释放，并记录好相应纸带重物的重力m1g、m2g......

　　⑥保持小车所受的合外力不变，在小车上加砝码，并测出小车和放上砝码后的总质量M1，接通电源放开小车，用纸带记录小车的运动情况，取下纸带并在纸带上标上号码．

　　⑦继续在小车上加放砝码，重复步骤6，多做几次实验，在每次得到的纸带上标上号码．

　　（3）数据处理

　　①分析加速度与力的关系

　　依据表格，以加速度为纵坐标、力为横坐标，作出a－F图像，由此得出结论．

②分析加速度与质量的关系