三年级数学上册《第五单元:倍的认识》教案教学设计免费下载4
三年级数学上册《第五单元:倍的认识》教案教学设计免费下载4第1页

倍的认识

【教学目标】:

知识目标:结合具体情境,理解"几倍"与"几个几"的联系,建立"倍"的概念,以及建立"求一个数的几倍是多少"的计算思路。

能力目标:培养学生操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。

情感目标:培养学生善于动脑的学习习惯和激发学生的学习兴趣,培养自主探究能力,发展基本数学素养。

【教学重点】:经历"倍"的概念形成过程,建立"倍"的概念。

【教学难点】:建立"求一个数的几倍是多少"的计算思路。

【教学准备】:教具准备:多媒体课件、自制水果卡片、小圆片。

【教学过程】:

一、创设情境,感受新知。

第一关:小眼睛,看一看。

师:同学们,这节课老师要和大家玩一个过关游戏,想玩吗?(想)我们首先进入第一关:小眼睛,看一看。

师:下面这些题你会填吗?(多媒体呈现)

( )×4=12 2×( )=6

( )×5=10 ( )×2=12