走向世界大舞台

　　教学目标

　　知识目标 了解走向世界大舞台的形式与途径，懂得在国际交往中要学会关爱，相互理解，赢得尊重。

　　能力目标 明确如何提升个人素养，适应世界发展的趋势和要求。

　　情感态度与价值观目标 作为世界中的一员，要勤于沟通、真诚合作，为国家乃至世界承担起更多的责任。

　　教学重难点

　　重点：提升个人素养。

　　难点：如何提升个人素养。

　　讲授法、情景教学法、合作探究法等。

　　1课时。

　　准备多媒体课件和相关图片等。

　　情景导入　生成问题

　　多媒体出示材料。

　　《大众日报》青岛6月13日讯　灵山湾畔，光影为媒，拥抱上合。6月13日晚上，由国家电影局、山东省政府主办，青岛市政府承办的首届上合组织国家电影节在位于青岛西海岸新区的星光岛大剧院开幕。来自上合组织国家的电影代表团、电影艺术家、电影企业代表、中外媒体记者，以及热情洋溢的青岛市民，共同见证了开幕盛况。首届上合组织国家电影节是为配合上合组织青岛峰会而举办的重要人文交流活动，遵循"互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展"的精神，推动上合国家电影合作交流。电影节为期五天，由精彩的开幕式、闭幕式及颁奖典礼、电影展映、电影评奖、电影合作论坛、"聚焦国家"单元、电影市场、文化体验等主体活动构成。

　　师：世界是广阔的，文化是多元的，走向世界大舞台的形式，除了举办国际电影节，你还能列举哪些形式？

　　学生回答。

　　师：回答得很好。今天，我们就这一话题，展开学习--《走向世界大舞台》。

　　自主预习　梳理新知

　　1．多彩世界中的我：①世界是多彩的，我们走向世界的形式是__多样__的；②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同__文化背景__的人交往；③我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，__真诚合作__，更加理性、智慧地解决问题。

　　2．我为世界添光彩：①每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献__智慧__和力量；②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强__人文底蕴__；树立__科学精神__，掌握科学思维方法；增强__社会责任感__，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养__实践创新能力__。

　　合作探究　提升能力

　　探究一：多彩世界中的我

　　【活动一】　走向世界的形式

　　材料一　为涵养侨务资源，山西组织英国、加拿大等20多国侨团侨社侨领230人访晋交流；建立境外联系单位、联系人机制，分别与加拿大、俄罗斯、柬埔寨、日本等国侨团签署协议。同时，举办36个国家516人参加的"中华大乐园--德国法兰克福营""2017华文教育示范校、华教机构负责人华夏行"和"海外华裔青少年中国寻根之旅夏、秋令营"等活动，并选拔44名教师赴泰国、菲律宾、印度尼西亚和斯里兰卡华校支教。

材料二　由上海市人民对外友好协会和上海市青年联合会主办、上海市青少年活动中心承办的第14届上海国际青少年互动友谊营，于2018年7月26日晚在同济大学第二附属中学落下帷幕。......韩流来袭，韩国营员们