2018-2019学年人教A版必修四第十课 创新意识与社会进步导学案
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第十课 创新意识与社会进步

考纲解读

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高考考点 重点难点 易混易错点 1.辩证否定观

2.形而上学的否定观

3.辩证法的革命批判精神与创新意识

4.创新的社会作用 1.理解辩证否定的含义及实质.

2.坚持辩证的否定观,树立创新意识 1.树立创新意识,必须不唯书,只唯上。

2.树立创新意识的哲学依据是事物的变化发展观。

3.肯定方面和否定方面所起的作用和地位是相同的。

4.辩证的否定的特点就是发展的环节。 命题聚焦

1.从内容上看,今年高考试题中,主要考查创新的社会作用等,在高考中所占比重大幅增加,是非常重要的部分。

2.从试题题型上看,有选择题也有非选择题。

3.从考查方式上看,近年试题的明显特点是当前的重大时政为背景材料,考查考生运用知识分析实际问题的能力。

考点梳理

考点1:辩证否定观

(1)辩证的否定的含义

辩证的否定是 。辩证的否定是发展的环节,辩证的否定是联系的环节。

(2)辩证否定的实质

是"扬弃"。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。

(3)辩证的否定的方法论要求: 。我们不仅要尊重书本,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践创新与发展。

考点2:形而上学的否定观

形而上学的否定观是 看待肯定和否定,把事物的否定看成是单纯的外在否定,全盘抛弃,割裂了肯定与否定的辩证统一关系,肯定就是绝对肯定,肯定一切;否定就是绝对否定,否定一切。

考点3:辩证法的革命批判精神与创新意识

(1)辩证法是批判的革命的和创新的

①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解。

②辩证法对现存事物的肯定是从它的暂时性的方面理解。

③辩证法不崇拜任何东西。

(2)辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对即有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。

(3)辩证法的革命精神和批判性思维的要求

①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。

②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。

考点4:创新的社会作用

(1)创新推动社会生产力的发展

科学的本质就是 。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。